党务公开

上海市建平中学党总支2015年党建工作总结

2015年学校党总支坚持以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,在区教育党工委和第一教育署党委的领导下,以深入开展“三严三实专题教育”为抓手,积极培育以社会主义核心价值观为导向的建平文化,着力建设和谐校园,经过全体党员和全校师生的共同努力,学校党建工作和教育教学工作稳步发展。学校先后获得了上海市文明单位、市平安校园示范校、市未成年人思想道德建设先进集体、市心理健康教育示范校、市科技特色学校、市绿色学校、市体教结合特色学校、市行为规范示范校、市教育信息化先进学校等荣誉称号。建平学子在各项学科竞赛和文体比赛中也是摘金夺银,屡创佳绩。学校的办学质量稳步提高,向关心学校发展的家长和社会交了一份令人满意的答卷,优质教育资源得到了社会各界的广泛认可。学校党总支也被评为浦东新区基层党建示范点。目前学校党员人数95人,其中预备党员1人;在一线任教的党员有87人,行政后勤党员有6人。其中特级教师、学科带头人有8人。

一、坚持学以致用,扎实开展“三严三实 ”专题教育

建平中学党政领导班子坚持问题导向,认真查找差距,在教育党工委总体部署下,通过学习研讨并提出问题解决的思路和举措,以严促深入、以严求实效,凝心聚力推进学校教育教学工作创新发展。一是广泛凝聚共识,带头讲好党课。紧扣“三严三实”主题,通过“书记讲党课”活动,组织动员党员干部认真参与专题教育,统一思想、深化认识、激发自觉。二是突出学习引领,开展学习研讨。采取中心组领学、个人自学、集中研学、交流促学等方式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党章。大家纷纷表示:作为学校干部应“严”字当头,从自身做起,自觉做遵守学校规章制度和党纪国法的模范;向焦裕禄同志、谷文昌同志、全国优秀县委书记、上海市普教系统的于漪老师和教育功臣们学习,学习其优秀品质,汲取正能量,努力当好教育改革的奋斗者、学生成长的引导者,成为学校教育事业发展的骨干力量。三是严格查摆问题清单,将学习教育和解决问题紧密联系。通过三次校务会议、青年教师和民主党派座谈会、学校工作计划教代会代表听证会、发放征求意见表等形式,查摆问题,排摸出班子“不严不实”、不能适应学校改革发展等问题;将学习教育和解决问题有机联系,重点剖析和突破当前影响学校改革发展的重点、难点问题,用实际成效检验专题教育成果。

二、以提高素质、推动工作为目标,创建学习型党组织

(一)内容选择针对化。党总支组织全体党员认真学习《习总书记系列讲话精神》等。学习以贯彻为重点,通过专题讲座、辅导报告、微型党课等多种形式,广泛宣传,力争入脑入耳入心。在学习中不断达到精神的洗礼,提升自己的境界。同时深入推进师德建设工程,弘扬优秀教师的先进事迹,遵守《建平中学教师守则》,提升师德修养和综合素质,把党员和教职工思想、行动统一到实现学校发展的目标上来。

(二)学习方式制度化。党总支把学习型组织建设和学校的工作实际结合起来,通过校本培训、教职工理论学习、工会活动、校本研修、教育沙龙、教研组备课组专题研讨等形式,构建我校“学习型组织”的机制,促使教师的专业发展,促使每个教职员工的自我超越,促使学校的持续不断的创新发展。继续发挥好“教育沙龙”的研修作用。用三个板块完善教职工大会,第一为文体活动板块。由工会组织开展各种提高修养、健体益心的活动。第二为教研组研究课板块。每次各教研组安排教师上展示课,其他教师分组听课,并及时评课,可以自由提问或发表看法。通过对教育实践中难点热点问题的探讨,交流思想,展示教师风采。第三为师训板块。主要进行教师职业道德教育、法制教育、文明礼仪和时政讲座以及学校工作的落实。通过学习先进教育思想和现代教育理论,引导教师用课改的理念推进课程文化建设,注重内涵发展,全面提高学校教育教学质量。

(三)教育活动专题化。学校组织全体党员多次前往浦东干部学院,聆听了关于《社会主义核心价值观》的专题报告。并且先后高校和市区教育专家来到建平为教职工作辅导讲座。按照“专题讲座与自主学习相结合”原则,学校图书馆专门购买了大量图书,供全体参训教师利用暑期开展读书活动。图书种类繁多,如教育理论类、教育教学管理类、个人修养类,等等。我们要求所有老师们自行选读,并认真完成一篇读后感。

三、以适应变化、完善机制为重点,创建创新型党组织

(一)开放课堂,优化教学

党员教师首先要将教书放在首位,所以为了更好地促进大家搞好自己的教学,并能将此辐射给别的老师,所以在每学期我们啊哟球所有党员教师开放课堂;这既是大家互相交流学习的机会,也是对开放课堂老师的一种锻炼与鞭策。

同时学校以党员教师为主开展了一系列的课堂教学研究活动。我们围绕“技术助推课堂”主题,开设了展示课,覆盖所有学科,受到现场观摩教师的一致好评。

还比如学校党员教师积极参与学校“创新实验中心”的建设,特别是综合理科的党员教师带头将办公室搬入实验中心,将办公室、教室和实验室合而为一,并开设了KPK物理、数学图形计算器、机器人等一系列高精尖实验室,极大拓展了学生了理科学习条件。

(二)关爱学生,共同成长

教师不光能教书,更要能够育人,所以尽管不是每位老师都是班主任,但是我们鼓励每位党员教师都能担当起班主任和导师的责任。

1.担任导师促学生健康成长。党员导师制一是党员联系入党积极分子,主动沟通思想,使他们尽快提升境界、不断成长;二是党员通过年级支部安排,与经济困难生和学习困难生结对,送温暖、助成长,帮助他们客服各种困难,更好地适应高中的生活。

2.指导学生社会实践课题。今天的教书不仅仅局限于课堂,为了扩大学生的知识面,激发他们的探究能力,我们的党员教师积极与学生一起开展课题研究;比如,许多党员老师在学生南京行回来后,带领本班学生做了相关的课题研究。

3.支持学生“职业生涯体验”。学校党员教师也积极支持参与学生的职业体验,给与了学生很多的方法与经验的传授,学校的职业体验活动也得到社会各界的高度关注,多家媒体进行了跟踪报道。

4.完善学校青年党校建设。继续完善青年党校的学习课程化建设,向学生传播党的先进思想和理论,形成团委、年级党支部、政治教研组共同关心指导的局面,让更多的优秀青年向党组织靠拢。

四、以服务发展、服务群众为核心,创建服务型党组织

(一)专业引领,推进教育教学

以发挥党员先锋模范作用为主要目标,通过引导教师树立职业理想,增强教师的光荣感、责任感和使命感。学校党总支鼓励党员教师要争做班主任工作的排头兵、教学工作的行家里手、群众工作的贴心人、人际关系的润滑剂。要求党员在学校推进课程教学改革中身先士卒,勇当先锋。实行党员责任区制度,党员干部切实做到工作积极主动、尽职尽责。

(二)社区共建,乐于社会公益

“建平大课堂”至今已经义务为社区学生和家长开设了九年,讲座内容包括学科学习方法的指导、亲子沟通、家庭礼仪大家学以及迎世博学英语等。为帮助社区学生解决学习上的困惑,提高家长的素质和居民的文明素养,丰富社区教育的内容搭建了良好的平台,受到社区学生和家长的交口称赞。

学校党总支还积极部署在职党员“到社区报到、到家门口服务”活动,号召全体党员发挥自身特长和优势,主动到社区报到,切实服务社区群众。同时,积极推行“党员承诺一句话”,要求每位党员以承诺鞭策自己的行动,转变工作作风,进一步塑造党员的良好形象。

(三)走出校园,做好志愿服务

我们的党员教师组建志愿者小组,与浦东新区特殊教育学校和宣桥学校的孤残儿童结对,帮助他们开展各类活动,比如运动会、迎新活动、六一儿童节活动等。同时,我们将这一活动与高一学生的值周活动相结合,每周会有一个中午,高一值周班加上班主任和党员老师前往特殊学校的养育部帮助脑瘫儿童开展活动。在这活动中,脑瘫儿童有机会接触到了自己狭小世界以外的朋友,而我们的学生也对生命有了新的感悟,更加珍惜自己的时间和生命。也让我们明白,无论做什么,只有全力以赴才能赢得别人的尊重;只有爱与感动,理解与关怀是最弥足珍贵的。

在庆祝中国共产党成立93周年之际,学校全体党员、干部前往宣桥学校,参加与宣桥学校孤残儿童才手拉手结对活动,共谱爱的心曲。老师们为孩子准备了节目,当表演到《爱》、《感恩的心》时,孩子们都非常积极,抢着上台展示自己的风采,每个孩子都显得特别自信和活泼,在镜头前留下了一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸。老师还给结对的孩子送上了漂亮的衣服,并且每个临时组成的“家庭”进行了合照留念。

五、加强和改进党的自身建设,党员队伍不断壮大

1.结合学校教育教学实际,党总支重视和加强对党员干部的党风廉政教育,并从制度上加以保证。

党总支通过制定一系列的规章制度,不断加强自身建设,充分发挥了支部的政治核心与监督保证作用。学校校级领导认真完成个人重大事项申报,对“三重一大”也实行校务会集体讨论制度……在机制上有效避免了可能出现的学校领导权失范,以增加决策的民主性和科学性。坚持每月一次的中心组学习制度。每月底的周五上午为中心组学习,通过中心组学习,不断提高全体党员干部的理论素养和执政为民的意识。不断完善“三会一课”制度。通过总支会议、各支部会议、总支大会以及微型党课为党员的组织生活搭建平台。每半年召开一次民主生活会,认真开展批评与自我批评,思想见面,坦诚相待,保证质量,不流于形式。

2.重视入党积极分子的培养和发展工作。党总支有计划地加强对入党积极分子的培养,在教师和优秀学生发展入党的过程中,安排党员与他们结对,并通过参加党校培训、志愿者服务活动等,让入党积极分子端正入党动机,树立远大理想和抱负。近年来有多名学生和老师光荣加入中国共产党。

六、加强统战、工、青、妇工作,充分发挥凝聚力工程的作用

党总支认真贯彻党的统战政策,加强与民主党派教师的沟通和联系,定期谈心,为民主党派开展活动提供必要的场地和经费支持,发挥党外人士在学校发展中的民主参与、民主监督的作用。

党总支积极支持工会组织开展丰富多彩、健康有益的文体活动,不断提高教职工的文化科技素质,增强教职工的身体素质。邀请专家来校指导员工的文明礼仪、国庆文艺汇演中的教师风采展示、校运动会上教职工的飒爽英姿,愉悦了教师的心情,提高了教师的身心素质。支持工会继续深入推进校务公开工作,发挥教职工参与管理学校工作的热情。我们以教代会为抓手,确保工会在学校管理中的民主监督作用。工会通过教代会等形式,确保了广大教职工以主人翁的地位参与学校的各项重大事情的讨论、决策。在年度工作总结会上,学校全体中层以上干部进行述职,接受全校教职员工的评价。

在党总支指导下,学校各班组加大了文明创建工作的力度,特别是将优秀文明组室的事迹予以表彰和宣传,号召每个员工都要有团队意识,都要为创建文明组室做出自己的努力。目前,争创“文明组室”、争创“优秀教研组”、“优秀备课组”的活动正在蓬勃开展中。

建平中学党总支高度重视退管工作,实行分级负责,精心安排,使离退休老教师能充分感受到学校的关怀和温暖。退管会主动加强与老教师的联系,关心和过问老教师的思想、生活情况,及时协调解决老教师遇到和关心的问题;认真做好老教师日常管理服务工作,保持经常性的联系,认真做好老教师的医疗保健工作,每年组织离退休教师进行体检。每年组织好送清凉和送温暖活动,组织好春游和秋游活动,组织好教师节和迎新春返校活动等。

面对新形势、新任务和出现的新问题,需要我们不断的探求解决问题的新方法和新途径。为此,学校党总支及全体党员要紧紧围绕学校中心工作,勇于探索,更好地发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,为完成学校各项教育教学任务提供坚实的组织保证和思想保证。学校党总支将继续努力,团结和带领广大教职工,聚精会神抓教改、一心一意谋发展,为开创学校的教育教学工作和学校党建工作新局面而努力奋斗!

 

中共上海市建平中学总支委员会

                               2015年10日


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